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本课程的主要特色及创新点

  1、首先在省内开展问题式学习教学法(PBL教学法),调动了学生的学习兴趣,提高了学习效果,培养了学生的发散性思维和科学研究能力。因教学效果显著,已被山西医科大学第二临床医学院列为重点教学改革项目并划拨专项科研经费给予支持。
  2、根据妇产科学实践内容丰富的特点,指导学生独立完成产前检查、妇科内诊、人工流产以及正常分娩接生等操作,调动了学生的学习兴趣,提高了教学效果;同时将大量手术视频和操作视频供学生随时浏览,将实践教学和理论教学做到有机的结合,极大的提高了学习效率。
  3、将所有教学内容包括:教学大纲、电子教案、多媒体课件、教学视频以及妇产科习题等上网并免费浏览,同时不定期地及时将国内外最新的知识和操作技术上传,方便学生和教师及时更新观念;同时针对网上的反馈意见及时解答,形成学生与教师之间的良好互动。

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